中學(xué)生作文賞析——《做新時(shí)代真青年》，有

《奔流?小作家》全國(guó)中小學(xué)生全息作文大賽

原文：

大家好！今天我演講的主題是“做新時(shí)代真青年 ”。

網(wǎng)絡(luò)上素來(lái)有“真?zhèn)吻嗄辍敝q，百年前 《新青年》雜志上也有著對(duì)思想先進(jìn)的真青年的熱情贊美，那么，在大家眼中何為“真青年”？

真青年，應(yīng)當(dāng)不甘于平庸。相信大家都熟知《老人與海》中年邁卻敢于直面長(zhǎng)浪、同命運(yùn)抗?fàn)幍墓虐蜐O夫，然而本書(shū)的作者海明威也曾是一位敢于搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空的勇者。青春的力量永遠(yuǎn)熾熱澎湃，海明威以自己的冒險(xiǎn)歷程書(shū)寫(xiě)了別樣的青春。 他曾在非洲的深草叢中圍捕過(guò)獅子，也曾順墨西哥暖流游弋而上，搜捕比自己還要大的槍魚(yú)；他即便是在大戰(zhàn)中目睹人的自由與尊嚴(yán)被踐踏，也毅然選擇在戰(zhàn)火中捍衛(wèi)愛(ài)與和平，真青年當(dāng)如海明威一樣，有不甘于平庸，敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)的精神。

真青年，應(yīng)當(dāng)敢于突破自我。蘇翊鳴在滑雪大跳臺(tái)上，以超高難度的技術(shù)動(dòng)作“一鳴驚人”，展現(xiàn)了青年的氣沖霄漢。可是在賽后他從未止步于“1800”“1980”，而是挑戰(zhàn)自我。在訓(xùn)練中突破自我，刷新世界紀(jì)錄，以青春昂揚(yáng)的斗志屹立于山巔。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，又何嘗不是一次次挑戰(zhàn)自己、突破自己呢。身體患疾病依然堅(jiān)持在祖國(guó)建設(shè)的一線，即使雙目失眠后，依然以筆為旗幟，用文字鼓舞萬(wàn)千青少年。真青年當(dāng)如他們一樣，以青春之力量打破自我的屏障，一次次迎來(lái)蛻變與新生。

真青年勇?lián)鷱?fù)興使命。歷史長(zhǎng)路漫漫，“種花家”走過(guò)的路不可謂不坎坷，但這其中不缺乏一批又一批的愛(ài)國(guó)青年。這些青年以?shī)^斗精神譜寫(xiě)了一曲的青春之歌。從鄧稼先青年時(shí)“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯志到于敏毅然回國(guó)；從陳延年堅(jiān)定的革命信仰到毛主席“到中流擊水，浪遏飛舟”；從一個(gè)個(gè)仰望星空的孩子，到有著清晰文化責(zé)任感的李子柒、為國(guó)爭(zhēng)光的谷愛(ài)凌、協(xié)助嫦娥五號(hào)探月工程的00后。真青年當(dāng)如他們一樣，雖略顯稚嫩但沉穩(wěn)自信，以最美青春獻(xiàn)祖國(guó)，在中華民族的發(fā)展歷史上留下了濃墨重彩的一筆。

同學(xué)們，“躺平”、“擺爛”的偽青年模樣不是我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”。 我們零零后當(dāng)以?shī)^斗之姿展青春宏圖，以報(bào)國(guó)之志書(shū)青春芳華 。同學(xué)們，請(qǐng)奮斗起來(lái)做真青年吧。

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

點(diǎn)評(píng)：

文章以“真青年”為話題展開(kāi)論述，用三個(gè)分論點(diǎn)闡述什么才是真青年。思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，體現(xiàn)了演講稿的“健康”骨架。這是一篇演講稿，語(yǔ)言上鏗鏘有力，富有感染力和召喚力，并結(jié)合多個(gè)素材，容易激發(fā)聽(tīng)眾的興趣。首位遙相呼應(yīng)，并在結(jié)尾提出了要求：希望青少年要有夢(mèng)想，要有報(bào)國(guó)之志。

作文征稿：

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