給學(xué)生和家長寫承諾書！老師離服務(wù)員又進(jìn)了

老師離服務(wù)員又進(jìn)了一步，開始給學(xué)生和家長寫承諾書。

內(nèi)容如下：

1.暑假期間，保持溝通渠道暢通，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活解難紓困。

2.不收受家長及學(xué)生的禮品、禮金、紅包、宴請等。

3.不組織、參與有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償家教。

第一點的理想狀況大概是老師進(jìn)化成隨時響應(yīng)的保姆，完美解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的困難。

讓每一個學(xué)生和家長都休息好。

至于晚上10點以后，老師可不可以關(guān)機(jī)？

沒有明說。

按照正常思維，既然放假了，總要給老師留一點不受打擾，可自由支配的私人空間。

否則，就不叫暑假，叫居家辦公了。

不過，教育里多奇葩。萬一家長凌晨打電話過來老師沒接到，只要投訴，責(zé)任肯定在老師。

畢竟白紙黑字寫得分明，要保持溝通渠道暢通。

沒有限定條件，就是無條件，承諾書貼心送上了雞毛令箭。

千方百計絞盡腦汁給老師攬些不該有的工作和莫須有的責(zé)任，這是“娘家人”的工作特色。

第二三點，算老生常談了。

老師確實不能收禮和有償補(bǔ)課，但如果用承諾書廣而告之的話，就是把老師架到火上烤。

有的家長看到了，可能會多想：是不是暗示我必須給老師送禮，必須請老師補(bǔ)課？

有的家長看到了，可能會更加懷疑：都需要向我做保證了，是不是意味著收禮和補(bǔ)課的現(xiàn)象很嚴(yán)重？老師果然沒幾個好東西。

我相信，現(xiàn)在還敢索要禮品和有償補(bǔ)課的老師應(yīng)該極少，為了這些個別現(xiàn)象，把所有老師拎出來丟人現(xiàn)眼，非明智之舉。

除了羞辱下老師，制造點家校之間的信任危機(jī)，好像沒啥鳥用。

一個女人，如果向別人承諾，天天都穿內(nèi)褲，總有些勾引人的曖昧。

一個男的，如果向別人承諾，天天都穿內(nèi)褲，怎么看都有點變態(tài)。

師德如同內(nèi)褲，人人要有。但無需逢人便說我有，更不必大張旗鼓地到處承諾。

都暑假了，委實沒必要再來折騰老師。

讓他們好好睡一下，回點血吧。

教育不能病態(tài)，也不能讓老師失態(tài)。