忘記作業(yè)給家長簽字的檢討書怎么寫.doc

很多老師的教育中都有著一套，通過帶作業(yè)給家長簽字這樣的方式，讓家長對孩子的課業(yè)進行檢查，也是讓家長間接知道孩子在學校的學習狀況，這樣的方法是對孩子的成績有影響的。忘記帶作業(yè)給家長簽字的情況時有發(fā)生，那么檢討書該怎么寫，往下看。我懷著無比真誠的心情向您寫這份檢討！這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，下次一定記住寫完完作業(yè)去簽字，不會再忘記了！家長簽字是有許多好處的：一是家長可以通過簽字了解孩子的學習情況，孩子雖然每天都與父母親生活在一起，但是沒有時間關(guān)心孩子的學習，有的家長甚至對孩子不聞不問，而且孩子從不把自己的作業(yè)給家長看，因此這樣的家長并不太了解孩子的學習情況，要求家長簽字了，孩子每天都會“自覺”地把自己的作業(yè)給家長檢查，于是家長就可以利用簽字的機會看看孩子的作業(yè)，從而了解到孩子的學習情況，并給予相應的引導和教育，“逼迫”學生認真寫作業(yè)；二是學生逐步有了責任心，每天的作業(yè)都給家長看了以后，學生自然有了一定的心理負擔，為了不被家長批評，自然就多了一份把作業(yè)寫認真、寫正確的責任，就會“強迫”自己把作業(yè)寫好。三是加強了教師與家長的溝通。現(xiàn)在的我們這些孩子都受到家長的寵愛，嬌生慣養(yǎng)的多，我們基本上沒有經(jīng)歷過苦難的磨練，也就沒有堅忍不拔的毅志，學習上表現(xiàn)為：怕吃苦、自覺性差、作業(yè)馬虎了事，這就需要對我們進行積極的引導，學校教師的教育固然重要，而家長督促和教育更不可缺，教師在不加重家長負擔、不加大孩子心理壓力、不體罰和變相體罰我們的前提下，與家長密切配合，采取恰當而有效的措施“強迫”我們?nèi)フJ真學習，在“強迫”中也能培養(yǎng)我們良好的學習習慣。請老師原諒我這一次，下次我一定會自覺自主寫完作業(yè)及時給父母簽字。