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    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感

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    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感(精選30篇)

    當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感,希望能夠幫助到大家。

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    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇1

    昨天去圖書(shū)館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》也沒(méi)看幾頁(yè)就已經(jīng)深深的被里面的主人翁保爾吸引住了。

    保爾很堅(jiān)強(qiáng),為了黨為了人民他跟敵人斗爭(zhēng)有一次不幸腦袋被擊中可他依然不肯放棄為黨工作,這種愛(ài)國(guó)之心我怎能不敬佩他。

    后來(lái)保爾雙目失明、手腳動(dòng)憚不得,可他依然在這種惡化的.環(huán)境下不停的工作,再加上母親不在身邊照顧他可他依然樂(lè)觀!

    這本書(shū)給我留下最深的一句話就是:只要我的心在跳,你們誰(shuí)也阻止不了我為黨工作!

    《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我們一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)能帶我們走向高峰!

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇2

    今天我讀了一篇課文叫《陶罐和鐵罐》這篇課文進(jìn)了,在王朝的.時(shí)候有陶罐和鐵罐。鐵罐覺(jué)得自己結(jié)實(shí)就老是覺(jué)得比陶罐厲害就顯它很弱,可是到了最后王朝被毀滅了。后來(lái),人們?cè)谝淮瓮谕林邪l(fā)現(xiàn)了一個(gè)陶罐,陶罐說(shuō):“趕緊找我的朋友鐵罐,它就在我的旁邊”。可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。人們說(shuō):“它可能融化掉了”。

    這篇課文告訴我們,不要以為比別人強(qiáng)就小看別人。

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇3

    《小鹿斑比》這本書(shū)寫(xiě)的是一只叫斑比的小鹿如何生活的事。先是斑比一直依賴著媽媽?zhuān)缓髞?lái)慢慢地自己尋找食物,漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活;最后經(jīng)過(guò)老親王的教導(dǎo)和指點(diǎn),終于成了一只真正的`鹿。

    《小鹿斑比》這個(gè)故事講的道理是:一個(gè)人是要獨(dú)立生活的,不能總是依賴父母。畢竟人生都是要經(jīng)歷挫折的,只有學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,找到解決問(wèn)題的辦法,才會(huì)走向成功。

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇4

    《小王子》是一篇短篇小說(shuō),篇幅短小,語(yǔ)言樸實(shí)但一字一句都富有哲理。小王子在沙漠的玫瑰園旁見(jiàn)到了狐貍。聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)他,他使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍還告訴小王子:用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛(ài)就是責(zé)任。

    在作者與小王子的.交流中,我發(fā)現(xiàn)小王子不僅純真而且還很有愛(ài)心。他和他花兒之間的愛(ài),他和狐貍之間的愛(ài),以及和作者之間患難見(jiàn)真情的愛(ài)!總而言之,小王子的故事告訴了我世界上是需要情誼和友愛(ài)的。我們應(yīng)該相互熱愛(ài),要像小王子口中的火山一樣,燃燒著……

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇5

    這個(gè)星期,我讀了《三國(guó)演義是一部斷代體古典名著小說(shuō)講了五個(gè)時(shí)段:黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭(zhēng)割、三分天下、三國(guó)歸晉。黃巾起義始于巨鹿人張角,因?yàn)榭床粦T朝政的腐敗,因此發(fā)動(dòng)黃巾起義。我最喜愛(ài)的有:趙云、馬超、黃忠、黃蓋、諸葛亮、劉備、曹操、關(guān)羽、張飛、司馬懿、袁術(shù)、呂布等,他們有的`功夫了得,有的重情重義,有的忠心耿耿,有的多智多謀……

    《三國(guó)》中的計(jì)謀令人久仰,如;草船借箭;神機(jī)妙算……再說(shuō)我最喜歡的人,當(dāng)然是諸葛亮,他熟知天文地理,足智多謀,而且—生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才。我最喜歡的一段,當(dāng)然是諸葛亮了的草船借箭。

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇6

    有一個(gè)皇帝很喜歡穿新衣服,人們卻做不出來(lái),皇帝很生氣。

    有一天,有兩個(gè)人來(lái)到王宮里,他們說(shuō):“我們可以做出最美的新衣服,不過(guò)你得給我們?cè)S多金子。”皇帝聽(tīng)了,說(shuō):“好。”

    一天,皇帝讓人去看看衣服做的.怎么樣了。那兩個(gè)人說(shuō):“只有傻瓜才看不見(jiàn)衣服。”去看的那個(gè)人對(duì)皇帝說(shuō):“衣服非常好看。”

    游行慶典開(kāi)始了!人們都說(shuō):“皇帝的新衣服真漂亮!”一個(gè)小男孩卻說(shuō):“皇帝什么也沒(méi)穿呀!”那兩個(gè)人拿著金子逃走了。

    讀了《皇帝的新裝》,我覺(jué)得皇帝很愚蠢,我要向那個(gè)小孩學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇7

    《狼妻》這個(gè)故事主要講述了沈石溪為揭開(kāi)狼這個(gè)家族的秘密,穿上一槍打死的大公狼的狼皮,來(lái)到了即將分娩的黑母狼身邊,讓他驚訝的是母狼出于無(wú)奈竟然接納了他。于是他開(kāi)始履行“狼丈夫”的.職責(zé),并在危急時(shí)刻用槍打斷了金貓的尾巴,救了即將被金貓吃掉的小狼崽。當(dāng)小狼崽都長(zhǎng)大后,“狼丈夫”的生涯也即將結(jié)束,母狼突然將他撲倒在地,尖利的狼牙無(wú)情地瞄準(zhǔn)他的脖子時(shí),沈石溪手中的金貓斷尾勾起了母狼的回憶,母狼停止了對(duì)他的攻擊,讓沈石溪得以保全性命。

    我愛(ài)讀《狼妻》,是因?yàn)槲遗宸髡呱蚴驳哪懥浚蕾p母狼那種博大如山的高尚情懷!原來(lái),世間處處有大愛(ài)!

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇8

    皮皮家的果園的確不錯(cuò),不僅有花有草,還有一棵神奇的大樹(shù),在離地幾米的.地方,分開(kāi)兩杈,交叉的地方像個(gè)綠色的小樹(shù)屋。她邀請(qǐng)朋友們到她的小屋喝牛奶、咖啡、吃面包。更神奇的是,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深深的樹(shù)洞。皮皮不小心掉進(jìn)了樹(shù)洞地牢,還從樹(shù)縫里看到了外面的世界。她把地牢描述的神奇而美妙,兩個(gè)小伙伴聽(tīng)后樂(lè)得發(fā)瘋,急不可待的搬來(lái)了梯子,勇敢的下到了洞底,他們還在洞底想好了捉迷藏時(shí)捉弄人的妙計(jì),實(shí)在是太高了。

    讀了這些使我想起來(lái)我也有爬樹(shù)的經(jīng)歷,只可惜樹(shù)上沒(méi)有樹(shù)洞。要是能讓皮皮邀請(qǐng)我去她的樹(shù)洞里做客,該有多好啊!

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇9

    我今天看了一部電影,名字叫《藍(lán)精靈》。

    這個(gè)電影故事講的是:格格巫為了讓自己的法力變得更強(qiáng),制造出了藍(lán)妹妹,讓她去精靈村收集一種液體。但是藍(lán)妹妹在精靈村所有藍(lán)精靈的感化下,不僅沒(méi)有幫助格格巫,還幫著其他藍(lán)精靈救出了藍(lán)爸爸,最后出謀劃策打敗了格格巫。在所有藍(lán)精靈的期盼下,藍(lán)爸爸用魔法把藍(lán)妹妹變成了一個(gè)真正的藍(lán)精靈,成了藍(lán)精靈家族的'一員。

    我最喜歡其中的藍(lán)妹妹,雖然她是格格巫制造出來(lái)的,但后來(lái)她為了正義背叛了格格巫,跟善良可愛(ài)的藍(lán)精靈們生活在了一起。

    我從藍(lán)妹妹身上學(xué)到了,不管你的出身怎樣,只要能努力去幫助別人,就會(huì)有好的回報(bào)。

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇10

    我們班借了一本書(shū),書(shū)名是——《犟龜》,在這本書(shū)里,有許多小故事,我最喜歡的故事是:《犟龜》、《出走的絨布熊》。

    犟龜這個(gè)故事講的是:一只名叫陶陶的小烏龜,它決定要參加獅王的婚禮,一路上,有不少動(dòng)物都說(shuō)他走到慢,勸它不要參加了,可它那倔強(qiáng)的性格,讓它繼續(xù)前進(jìn)著,終于,它成功參加了婚禮;出走的.絨布熊講的是:一個(gè)舊的絨布熊,它想知道自己活著是什么意義,它知道許多動(dòng)物都知道自己活著是什么意義的時(shí)候,在失望時(shí)被一個(gè)小女孩收留了,最終,它知道自己活著是什么意義。

    這本書(shū)不僅給我了快樂(lè),還讓我懂得了一些道理:只要努力就會(huì)成功。

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇11

    在電腦上和媽媽看《小鹿斑比》,媽媽看了一會(huì)兒,妹妹一淘氣,媽媽就抱妹妹了。看完以后,我想了好多,從小鹿斑比生下來(lái)到它成長(zhǎng)為鹿王。它在媽媽和小伙伴的陪伴下逐漸成長(zhǎng),小時(shí)候和小動(dòng)物一起玩耍,嬉戲……慢慢的它長(zhǎng)大,經(jīng)歷著找不到媽媽?zhuān)セ锇榈耐纯唷K饾u的成長(zhǎng),在老鹿王的嚴(yán)格教導(dǎo)下成為一個(gè)合格的新的`鹿王。它經(jīng)歷了那么多酸甜苦辣,才成功。

    我在想,我從生下來(lái)到現(xiàn)在,媽媽也費(fèi)了不少心思。我還那么淘氣,在學(xué)校淘氣,回家里也淘氣,到哪里都說(shuō)我不像個(gè)女孩子。我以后要好好地改正,在學(xué)校聽(tīng)老師的話,在家里聽(tīng)媽媽的話。做個(gè)好孩子!

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇12

    《查理九世》是我最?lèi)?ài)看的書(shū)。

    這本書(shū)還得從我過(guò)年時(shí)說(shuō)起,當(dāng)時(shí)我和我的哥們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)。他介紹給我這本書(shū),名叫《查理九世》。他說(shuō):“這本書(shū)非常的好看,我都買(mǎi)了好幾本。”我聽(tīng)了這句話,試著買(mǎi)一本來(lái)看一下。剛開(kāi)始看時(shí)有點(diǎn)害怕、恐怖、嚇人,但是多看幾次就不會(huì)了。作者:雷歐幻像,作品有:《查理九世》、《怪物大師》、《怪物學(xué)校》。品類(lèi):冒險(xiǎn)(探險(xiǎn))書(shū),角色:DODO冒險(xiǎn)隊(duì)的'成員,以及新加進(jìn)的成員。內(nèi)容:幾個(gè)小孩去冒險(xiǎn)的故事,在后面還有腦筋急轉(zhuǎn)彎、冷笑話、魔術(shù)、猜謎之類(lèi)的東西。

    《查理九世》真是太好看了!

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇13

    今天我讀了一篇文章叫《吃水不忘挖井人》,這篇文章讓我深有感觸!

    文章給我們講述毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命中發(fā)生的故事。當(dāng)時(shí)毛主席住在江西瑞金一個(gè)叫沙洲壩的村子里,那里的老鄉(xiāng)們吃水要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方去挑水,毛主席看見(jiàn)特別心疼鄉(xiāng)親們,就帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士給老鄉(xiāng)們挖了口很深很深的井。從此老鄉(xiāng)們?cè)诓挥萌ズ苓h(yuǎn)的地方去挑水了,老鄉(xiāng)們?yōu)榱思o(jì)念毛主席在井旁邊豎了個(gè)碑上面刻著“吃水不忘挖井人”。

    從這篇課文中感觸我們敬愛(ài)的毛主席是多么的愛(ài)護(hù)老百姓,時(shí)刻惦記著老百姓的生活。

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇14

    你知道那種恐龍生活在哪種年代嗎?你知道恐龍?jiān)诘厍蛏畹臅r(shí)間比人類(lèi)長(zhǎng)多少倍嗎?如果你想知道恐龍的信息,就睜大眼睛進(jìn)入書(shū)中恐龍的世界里吧!

    我讀完了這本書(shū),了解了恐龍,知道了很多關(guān)于恐龍的信息,比如:恐龍?jiān)诘厍蛏仙畹臅r(shí)間比人類(lèi)長(zhǎng)1500倍;恐龍生活的年代是從兩億兩千五百萬(wàn)年的三疊紀(jì)晚期至一億四千四百萬(wàn)年的白堊紀(jì)期間,有的恐龍可能是溫血?jiǎng)游铮淮蠖鄶?shù)恐龍都是草食動(dòng)物;有些恐龍會(huì)集體遷徙——這本書(shū)會(huì)帶你開(kāi)啟認(rèn)識(shí)遙遠(yuǎn)的史前世界的一個(gè)個(gè)時(shí)間之窗,睜著大眼睛看看恐龍世界的`驚險(xiǎn)與神奇。

    這本書(shū)還有許許多多其它有趣的內(nèi)容,讓我們馬上登上這輛神奇校車(chē),現(xiàn)在就去領(lǐng)略恐龍研究的樂(lè)趣和恐龍世界的奧秘吧!

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇15

    小馬覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,想幫媽媽干活,媽媽讓它馱著小麥到磨坊去磨面。可是路上小馬遇到了一條河,不知道該怎么辦,就去問(wèn)老牛伯伯,老牛伯伯告訴它水很淺。小馬高興的去過(guò)河,可是小松鼠攔住它說(shuō),是很深。

    小馬不知道該怎么做了,就回家問(wèn)媽媽。媽媽告訴他,老牛個(gè)子高松鼠個(gè)子矮,你比松樹(shù)高比老牛矮。怎么不親自去試一下呢?結(jié)果小馬輕輕松松的.過(guò)了河。無(wú)論做任何事情都要?jiǎng)幽X筋想,并親自去做。才會(huì)有意象不到的結(jié)果。

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇16

    “我要扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)樗荒苁刮仪?/p>

    這句名言出自貝多芬,貝多芬擁有作為一個(gè)音樂(lè)家所受到的最沉重的打擊——耳聾,但他在他失聰后繼續(xù)他的創(chuàng)作,最終為世人留下了其樂(lè)創(chuàng)作生涯的峰和總結(jié)的'作品——《第九交響曲》。

    不只有貝多芬,還有19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家,教育家,慈善家,社會(huì)活動(dòng)家海倫凱勒,華羅庚和霍金。他們哪一個(gè)不是身殘堅(jiān)志,你說(shuō)他們是名人,汶川大地震,一名女舞蹈家家人身亡,自己雙腿殘廢,她覺(jué)得這是上天讓她活著,于是,她患上假肢為更多的人跳舞。

    如果我們沒(méi)有殘疾人的努力,就是一個(gè)無(wú)用的人,對(duì)社會(huì)毫無(wú)奉獻(xiàn),那又有什么用呢?

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇17

    主要講的是,一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng),把美國(guó)堪薩斯州的小姑娘多羅茜和她的小狗托托吹到了遙遠(yuǎn)而神秘的奧芝國(guó)。在那里,她經(jīng)歷了一段不可思議的奇特旅程,遇到了一心想要得到智慧頭腦的稻草人,想要一顆真心的鐵皮人和拼命想要獲得勇氣的`獅子。一路上,他們互相幫助,克服種種挑戰(zhàn)與磨難,在實(shí)現(xiàn)各自愿望的同時(shí),也收獲了可貴的友誼。

    所以,我要學(xué)會(huì)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)和自己該做的事一定要做好,一定要達(dá)到自己的目標(biāo)。

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇18

    今天,我在家里看了一則成語(yǔ)故事。故事的題目叫《磨杵成針》,對(duì)我深有感觸。

    這則故事說(shuō)得是唐代著名詩(shī)人李白的故事。他小的時(shí)候,偶然遇見(jiàn)一位磨鐵杵的'老婆婆,她要把很粗的鐵杵磨成一根很細(xì)的繡花針,李白從中很受啟發(fā),于是下定決心要用功讀書(shū)。后來(lái),他終于成為了一位偉大的詩(shī)人。

    這個(gè)故事告訴我們:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。同樣,它帶給我們?cè)S許多多的思考和啟示,耐心與堅(jiān)持是成功的基石,作為學(xué)生的我們應(yīng)該要刻苦學(xué)習(xí),為著輝煌的未來(lái)而奮斗!

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇19

    《藏獒多吉》這部電影一開(kāi)始講述了田勁遭到狗熊的威脅,幸虧被多吉相助,后來(lái),他們互相幫助,成為了最親密的朋友。

    在這部電影里我很喜歡田勁,他善良、真誠(chéng)、樂(lè)于幫助他人,不顧個(gè)人安危去營(yíng)救受傷的多吉。我更喜歡多吉,它勇敢,敢于向殘害生靈的.惡魔羅剎戰(zhàn)斗!即使受了很重的傷,它也依然堅(jiān)持戰(zhàn)斗,最終用自己的智慧戰(zhàn)勝了羅剎。這時(shí),忽然雪崩了,它用盡身上最后一點(diǎn)力量送田勁到另外一座山,自己卻掉下懸崖!看到這兒,我的眼淚都要流下來(lái)了!

    這部電影讓我感受到了,我們要心存善意,互相幫助,敢于向壞人、壞事作斗爭(zhēng)。

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇20

    在暑假里,我和媽媽一起讀了一本書(shū)叫【雪地狂野之旅】。這是一本很有趣的書(shū),講的是“老鼠記者”杰羅尼摩和他的家人一起去鼠基斯坦旅行的故事。杰羅尼摩不喜歡旅行,這次可是被他的爺爺“騙”去了零下40度的.鼠基斯坦。在旅途中,他們遇到了很多困難:迷路、沒(méi)汽油、沒(méi)食物;可不管有多少困難,杰羅尼摩都勇敢地克服了,最終來(lái)到了鼠基斯坦。那是一個(gè)日照很少,又沒(méi)什么好玩的地方,只有一種好吃的奶酪“莫澤藍(lán)堡”,所以他們就為此寫(xiě)出了一本暢銷(xiāo)書(shū)【鼠基斯坦絕密食譜】。沒(méi)想到,這本書(shū)得到了廣大鼠迷的歡迎,竟然賣(mài)出三百萬(wàn)冊(cè)還不夠。這時(shí)候的杰羅尼摩再也不會(huì)討厭旅行了,也明白了爺爺施苦肉計(jì)叫他去旅行的良苦用心。我覺(jué)得他有個(gè)愛(ài)他的好爺爺,我的爺爺也時(shí)刻把我記掛在心里,我也愛(ài)我爺爺!

    玖完這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:任何事只有努力地去做,克服困難,才會(huì)獲得成功。同時(shí)要珍惜爺爺奶奶健在的日子,多陪陪他們,做個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇21

    把風(fēng)起隴西都讀完了,有好多話想說(shuō)。自己沉默了一會(huì),有些意猶未盡。40萬(wàn)字的小說(shuō)一口氣讀完,還是頭一次。個(gè)人覺(jué)得這本書(shū)偏向男生吧,女生好像不喜歡看。

    “史書(shū)不會(huì)記錄這些事件,也不會(huì)留下他們的名字”這是“親王”馬伯庸在封面留下的一句話,實(shí)在有些摸不透這句話的意義,也許是馬伯庸在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)悟出的一句話吧,仔細(xì)想想還挺有道理。

    “在不違背歷史的情況下,填充歷史的‘可能性’”。這也是封面的一句話。這本書(shū)在真實(shí)歷史的背景下,填充了更多的情節(jié)以及人物。這本書(shū)中許多真實(shí)人物和記憶中還是很不一樣的。像諸葛亮,我平時(shí)認(rèn)為他是一個(gè)光明正大、公正無(wú)私的人,但這本書(shū)里的諸葛亮是有陰面的`。他有些自私,有野心,有心計(jì)。讀別的書(shū)還真不知道。

    總之,這本書(shū)不是一部成熟的諜戰(zhàn)書(shū),但是是一部很好的歷史題材的小說(shuō),神秘,扣人心弦。

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇22

    本人有幸參加了農(nóng)工黨市委組織的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),獲贈(zèng)龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的《孩子你慢慢來(lái)》一書(shū),假期看完該書(shū),深深被書(shū)中流淌著的溫情細(xì)膩的'母愛(ài)所吸引。

    書(shū)中主要寫(xiě)的龍應(yīng)臺(tái)陪伴兩個(gè)孩子華飛和華安的成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我印象深刻的是華飛能在不同場(chǎng)合上變換著說(shuō)四種語(yǔ)言,這讓我想到了我兒子,他現(xiàn)在六歲半,跟爺爺奶奶交流時(shí)講普通話,跟外公外婆說(shuō)蘇州話。孩子是在潛移默化、不知不覺(jué)中慢慢成長(zhǎng)的,在不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子又進(jìn)步了。

    讀完整本書(shū)后,我感悟到陪伴成長(zhǎng)是最好的教育,不急不躁,等待那些生命的自然成長(zhǎng),等待花兒慢慢的綻放。我不由的想到早上起床后的場(chǎng)景,“快點(diǎn)刷牙”、“快點(diǎn)換鞋子”、“快點(diǎn)吃早飯”,其實(shí)說(shuō)與不說(shuō)結(jié)果都差不多,每天還是八點(diǎn)左右到幼兒園,我也要改變下自己的方式方法了。

    好了,我要回家擁抱我的兒子了!

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇23

    前幾天,老師給每人發(fā)了一本《學(xué)生知災(zāi)防災(zāi)避災(zāi)教育讀本》。

    放學(xué)回家,我翻開(kāi)這本藍(lán)色封面的書(shū),原來(lái),這冊(cè)讀本分為認(rèn)知地震、遠(yuǎn)離傳染病、了解輻射、謹(jǐn)防污染、遠(yuǎn)離火災(zāi)、應(yīng)對(duì)意外事故、急救知識(shí)等章節(jié),詳細(xì)地介紹了許多關(guān)于安全的知識(shí)和案例。讓我們?nèi)媪私獾皆鯓臃罏?zāi)、避災(zāi)。(.)

    讀完這本書(shū),我深深地感知了安全的'重要性。在日常生活中,安全事故頻頻發(fā)生。幾乎每天在電視新聞上都能看到許多關(guān)于安全的新聞。什么撞車(chē)、著火、食物中毒、綁架統(tǒng)統(tǒng)都有。為什么會(huì)發(fā)生這些安全事故呢?除了不小心、監(jiān)管不到位等因素,還有一個(gè)就是安全知識(shí)懂得不夠多。如果你在地震的時(shí)候從三樓往外跳,如果你在著火的時(shí)候乘電梯下樓,你不死不傷才怪呢 ! 再有就是雖然知道安全知識(shí),但卻有僥幸心理。例如,雖然都知道過(guò)馬路要走斑馬線,但還是有很多人圖方便,隨便過(guò)馬路,那你說(shuō)能不出交通事故嗎?

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇24

    《真的很天真》這本書(shū)讓我感觸很深,,里面包含著真情實(shí)感及深深的情誼。

    首先讓我感觸深的是這本書(shū)的文字,作者似乎告訴我們寫(xiě)作一定要有真情實(shí)感,沒(méi)有真情實(shí)感的寫(xiě)作就像一個(gè)人沒(méi)有靈魂,那是可怕的`。作者寫(xiě)的是關(guān)于她的童年,這恰似姨夫流光溢彩的童年水墨畫(huà),也是一個(gè)飽嘗童年酸甜苦辣的童年。

    看到這本書(shū),情不自禁地想到我天真的童年,我們是個(gè)不食人間煙火的孩子,在愛(ài)和祝福中成長(zhǎng),我的童年或許沒(méi)有作者彭學(xué)軍的童年那么多姿多彩,沒(méi)有那么多的辛酸,但也似一個(gè)五味瓶。小時(shí)候我們喜歡嘗試,就如我們開(kāi)始對(duì)事物感興趣時(shí),見(jiàn)火很好奇,便會(huì)去觸碰它,后來(lái)就是你會(huì)對(duì)火產(chǎn)生畏懼。在我們受不明的委屈時(shí),我們會(huì)號(hào)啕大哭。當(dāng)我們能跟隨伙伴遠(yuǎn)足時(shí),又是多么的欣喜若狂。

    我想我們每個(gè)人的童年都是一幅五彩斑斕的畫(huà)面,充滿歡樂(lè)!

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇25

    星期六,我讀了一本書(shū),叫事,里面有很多的有關(guān)成語(yǔ)的故事,有:《八仙過(guò)海》《半途而廢》《才高八斗》《對(duì)牛彈琴》還有《守株待兔》等等,有好多。我選了一個(gè)好聽(tīng)的故事,故事的名字叫《半途而廢》我說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事吧!

    東漢時(shí),有一位叫樂(lè)羊子的'人,他外出求學(xué)一年就回家了。它告訴妻子說(shuō):“出門(mén)時(shí)間長(zhǎng)了想家。”

    妻子聽(tīng)罷,拿起剪刀走到織布機(jī)前說(shuō):“這布是一寸寸地積累,才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷,就會(huì)前功盡棄。”妻子又說(shuō):“讀書(shū)不可半途而廢。”

    樂(lè)羊子聽(tīng)了妻子的話,很受啟發(fā),于是他又去繼續(xù)學(xué)習(xí),一連七年沒(méi)有回過(guò)家。

    樂(lè)羊子聽(tīng)從妻子的話做事有始有終,最后最后取得了成就。小朋友們做事必須堅(jiān)持到最后,不能夠中途停止哦!

    這個(gè)故事告訴我們,做事不能半途而廢,只要努力,就必須能做好!

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇26

    在這暑假里,我讀完了淘氣包馬小跳這一整套書(shū),但在這些書(shū)里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。

    這本書(shū)主要講的是發(fā)生了大地震,住在望龍山上的爺爺奶奶好幾天都沒(méi)消息。無(wú)意中,馬小跳發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上小英雄居然是鄉(xiāng)下的小伙伴“小非洲”,到醫(yī)院一看,果然是“小非洲”。馬小跳他們?nèi)タ础靶》侵蕖钡耐瑫r(shí)發(fā)現(xiàn)了“芭蕾公主”,夏林果教“芭蕾公主”用手跳芭蕾舞,他們實(shí)現(xiàn)了“芭蕾公主”的夢(mèng)想。“小非洲”病好了后,馬小跳便把他接回了家。還有一件不可思議的事,就是馬小跳七十二歲的奶奶一個(gè)人救活了二十一個(gè)人。

    讀完這本書(shū)后,我被書(shū)中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動(dòng);同時(shí)我也敬佩他們的`精神。我要學(xué)習(xí)馬小跳樂(lè)于助人,自強(qiáng)不息的精神。在以后的生活中如果遇到危險(xiǎn)和困難要學(xué)習(xí)“小英雄”和“芭蕾公主”總是樂(lè)觀地去面對(duì)。

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇27

    暑假里,讀了一本非常好看的書(shū)《老人與海》。我被書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)不屈的老人所感動(dòng),所折服,所以我很配服他。

    書(shū)中講述了古巴老漁夫圣地亞哥,在海上漂流了八十四天,卻沒(méi)有不到一只魚(yú)。這一天,老人在小男孩馬諾林的鼓勵(lì)下重新出海,終于獨(dú)自釣上了一只大馬林魚(yú),可這魚(yú)實(shí)在大,把圣地亞哥的小船在海上拖了三天才精疲力竭,被他綁在小船的一邊。

    可天不順人心,在歸途中一再遭受到鯊魚(yú)的襲擊,圣地亞哥殊死拼搏,可最后還是只剩下了大馬林魚(yú)的.魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

    這雖然是一個(gè)故事簡(jiǎn)單,篇幅不大的作品。可讓我們明白了不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,所以我們不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇28

    前一段時(shí)間,我讀了一篇文章,名叫《生命生命》。作者杏林子利用飛蛾、香瓜苗、心跳幾個(gè)方面寫(xiě)出了生命的偉大與重要。我讀完之后,深有感觸,異常是文中一些精彩的句子,使我陶醉其中。

    在生活中,我也遇到過(guò)類(lèi)似于作者這樣的事情:有一次,我在上書(shū)法課,一只飛蛾不停地在我旁邊的一個(gè)筆硯前飛來(lái)飛去,像是對(duì)它很感興趣。一會(huì)跑到筆硯的這邊,一會(huì)跑到筆硯的那邊。正在它玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)的毛筆上沒(méi)有墨汁了,過(guò)來(lái)蘸墨,把它一下子摁到了墨里。小小的它,在墨里無(wú)助的'掙扎著,雖然它也明白自我已經(jīng)逃可是這一劫了,但它還是盡自我的全力,試圖從這黑乎乎的墨里逃出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,蛾子忽然不動(dòng)了,我心想:“蛾子呀蛾子,你真是不自量力,就憑你,還想從那里逃出來(lái)?你就等死吧!”又過(guò)了了一會(huì)兒,蛾子又用一股新的勁頭掙扎了起來(lái)。這一幕,給了我極大的震撼。

    生命是寶貴的,大家要珍惜生命!

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇29

    《格列佛游記》是一本講述格列佛坐船時(shí)遇到風(fēng)暴,不得不逃到小人國(guó)的島上的奇妙經(jīng)歷。這本書(shū)的作者是英國(guó)人喬納森。斯威夫特,他應(yīng)該是一個(gè)想像力豐富的人。

    在這本書(shū)中,格列佛還逃到了其它“國(guó)家”,其中有大人國(guó)、飛島國(guó)慧驅(qū)囯。在小人國(guó),他幫人們打敗了敵人;在大人國(guó),他被當(dāng)成了“寵物”;但在最后的兩個(gè)國(guó)家,他與那里的人們和諧相處;最終,他回到了正常世界。

    《格列佛游記》里面的事情雖然在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里是不可能出現(xiàn)的,但是這是一部諷刺現(xiàn)實(shí)的小說(shuō),他揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人的.貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰(zhàn)勝了敵人,但國(guó)王還想利用他把整個(gè)敵軍的地盤(pán)都搶過(guò)來(lái),格列佛當(dāng)然不同意,結(jié)果他和國(guó)王的關(guān)系就此瓦解——這說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人十分貪婪。

    這本書(shū)讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,還知道了如何改進(jìn)自己。

    三年級(jí)寒假一本好書(shū)讀后感 篇30

    通過(guò)和媽媽談?wù)撳X(qián),可可和樂(lè)樂(lè)從媽媽那里學(xué)到了很多與金錢(qián)相關(guān)的有趣的知識(shí)。從錢(qián)的發(fā)展歷史,到不同國(guó)家之間錢(qián)的匯率,再到錢(qián)的制造過(guò)程和銀行的運(yùn)行方式,通過(guò)了解這些知識(shí),兩個(gè)小朋友對(duì)錢(qián)在生活中所起的作用更有興趣了。

    事實(shí)上,這些知識(shí)僅是財(cái)富教育的啟蒙,有更多與經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)相關(guān)的`知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)。但是很多人卻對(duì)這些有用的知識(shí)視而不見(jiàn)。是什么決定了玩具汽車(chē)的價(jià)格?為什么有的舊物品比新的還貴?如果能理解這些,就能從小樹(shù)立對(duì)金錢(qián)的正確觀念,為一生的財(cái)富積累打下基礎(chǔ)。

    我們需要學(xué)習(xí)金錢(qián)的小知識(shí),正如可樂(lè)姐姐所說(shuō):“從小培養(yǎng)孩子的財(cái)商,是一件佷有價(jià)值的事情,值得每一位大朋友為之努力哦!”所以聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于錢(qián)的經(jīng)歷和故事也是很有用的!

    這個(gè)觀念值得我們學(xué)習(xí),也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

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